Temat: DOM - vocabulary

Czas na poznanie nowych słówek!!!

Zacznijmy od części domu, które są widoczne z zewnątrz plus części krajobrazu.:)
Przeczytaj uważnie i postaraj się zapamiętać:)

roof- dach

door - drzwi

window - okno

chimney - komin

sky - niebo

sun - słońce

cloud - chmura

grass - trawa

flower- kwiat

tree- drzewo

A teraz czas na ćwiczenie wymowy i wykonanie rysunku. 

Przygotuj kartkę i kredki. 

Let's start!:)

A jakie pokoje znajdują się w domu?
bathroom - łazienka
kitchen - kuchnia
bedroom - sypialnia
living room - pokój dzienny
dining room - jadalnia
 What's this? - Co to jest?
It's a... - To jest ..

Praktyka czyni mistrza czyli ciąg dalszy powtórki ale w innej formie:)
Zobacz sam:)

Where' s the bee? - teraz musicie zgadnąć gdzie poleciała pszczółka.

Czas na karaoke - będziemy śpiewać 'The house song'.

Ready, steady, go!:)

... i kolejna porcja 'talking flashcards' - parts of the house.

A teraz pora na przedmioty, które znajdują się w domu.

Kolejny raz talking flashcards i piosenka 'Around the house'.

Jeśli dotrwałeś do końca to jestem pewna, że w dużej mierze zapamiętałeś większość słówek.

Well done!!!)

Kto wymyślił 'sandwicza'?- zagadki czas cd...

Czas na rozwiązanie zagadki.

Czy znacie już odpowiedź?

Zagadki czas!:)

Czy znacie odpowiedź na to pytanie?:)

Pomyślcie i wybierzcie swój typ… a odpowiedź pojawi się niebawem:)

Fiszki-dobry sposób na urozmaicenie lekcji!:)

Co zrobić, żeby urozmaicić lekcję angielskiego?

 Dobrym pomysłem są fiszki językowe. 

Pewnie już nie raz spotkaliście się z nimi w księgarniach bo stały się ostatnio dość popularne. Dlaczego? Po pierwsze, nie zajmują dużo miejsca, możesz trzymać je w torbie lub w kieszeni. Po drugie, siedząc w tramwaju, w korku lub kiedy tylko masz wolna chwilkę zawsze możesz je wyjąć i poćwiczyć nowe frazy. A takie powtórki niezwykle utrwalają słownictwo.  Po trzecie, oprócz nowego słówka, zwykle znajduję się tam zdanie czyli wiesz z czym się łączy nowy wyraz (np. z jakim przyimkiem), a jest to niezwykle pomocne. Po czwarte, fiszki występują w wielu wersjach i tym samym możesz ćwiczyć kolokacje, czasy gramatyczne, synonimy, pola wyrazowe, skróty, możesz również testować swoją wiedzę o krajach anglojęzycznych i wiele, wiele więcej… Dostosowane są do Twojego poziomu wiedzy, występują nawet fiszki dla dzieci z obrazkami. Zwykle większy komplet takich fiszek jest podzielony na mini działy, w których testuje się wiele aspektów języka przydatnych nam w pracy lub w życiu codziennym, w kontakcie z obcokrajowcami.

Jak wygląda fiszka? Już pokazuję.

Poniżej dwie fiszki- po tej stronie znajdują się angielskie frazy w tym przypadku kolokacje plus zdanie z użyciem nowego słówka.

A to już druga strona, tutaj już wszystko po polsku- można sprawdzić swoją wiedzę.:)

A tutaj jeszcze więcej fiszek!:) Jest co powtarzać i nie ma czasu na nudę:)

Pola wyrazowe- pytania...

…i odpowiedzi

A tutaj już coś z dziedziny 'Warto wiedzieć'.

Możecie sami sprawdzić Waszą wiedzę...

…a teraz pora na odpowiedzi:)

Teraz sami zdecydujcie czy taki sposób na naukę Was przekonał.

Pozdrawiam:)

Czas na nową porcję słówek!:) Temat: miasto!

Witam!:)

W końcu piękna pogoda za oknem… zbliżają się wakacje, turyści coraz częściej pojawiają się na ulicach i pytają Nas Gdańszczan o drogę, ciekawe obiekty do zwiedzania lub kina, teatry… jest to dobra okazja do praktyki języka angielskiego… tak więc drogie dzieci czas na powtórkę słówek związanych z miastem. Nie dajcie się zaskoczyć angielskim przybyszom.:)

Tricity - Trójmiasto czyli Gdańsk http://www.gdansk.pl, Sopot, Gdynia. Jeśli macie chwilkę, popatrzcie na filmik. Przedstawia on atrakcyjne miejsca dla turystów tak zwane Must-See Sights!:) UWAGA: jest bardzo duże prawdopodobieństwo, że właśnie o te miejsca zapyta Was obcokrajowiec. Ale nie martwcie się po powtórce na pewno sobie poradzicie.:)
 https://www.youtube.com/watch?v=nTvKj8kOAWk

1. A harbour - port, przystań.  To pierwsza rzecz jaką widzimy na naszym filmiku.:)
2. A ship -statek, okręt- zobaczyć można oczywiście w porcie lub na morzu.
3. A boat- łódź, statek mniejszy od 'ship':)
4. A shipyard- stocznia
5. A ferry - prom np. Stena Line, którą widzimy w tle
6. A sandy beach- piaszczysta plaża, którą możemy się pochwalić turystom
(a stony beach -plaża kamienista- możemy spotkać takie np. we Włoszech ale nie jest już tak   przyjemna i trzeba uważać na stopy, żeby sobie ich nie pokaleczyć).
7. A pier- molo
8. A marina- przystań jachtowa
9. A yacht- jacht
10. A promenade- deptak
11. A motorboat- motorówka
12. To swim in the Baltic Sea - kąpać się w Bałtyku
13. A train - pociąg
14. A tram- tramwaj
15. A motorway- autostrada
16. A fountain- fontanna i nasze 'must-see': NEPTUNE FOUNTAIN- Fontanna Neptuna- chyba każdy odwiedzający nas turysta ma przy niej zdjęcie.:)
17. Long Street - ul. Długa
18. Motława River- Motława
19. Harbour Crane- Żuraw
20. Saint Mary's Church- kościół Mariacki
21. Main Town Hall and History Museum- Ratusz Głównego Miasta
22. A cinema- kino
23. A theatre- teatr
24. An opera house- opera
25. A philharmonic- filharmonia
26. An airport- lotnisko

A tutaj jeszcze coś, żeby poćwiczyć wymowę i utrwalić te słówka, których nie uwzględniłam w naszym spisie :) Zapraszam!:)

…i zapraszam jeszcze tu…:)

Easter chick is waiting for you!

Święta już tuż, tuż ….

z tej okazji dzieci mogą przygotować świątecznego kurczaczka.

Co będzie potrzebne?

- arkusz żółtego papieru A3 

- kawałek czerwonego papieru

- klej 

- nożyczki i Twoje dłonie:)

Już pokazuję jak się do tego zabrać.

1. Ołówkiem odrysuj swoje dłonie i wytnij je.

2. Następnie wytnij owal z kartki.

3. Teraz czas na dzióbek dla naszego kurczaka. Wystarczy prostokąt zgiąć na pół, złożyć i uciąć rogi:)

4.Gdy już mamy wycięte wszystkie elementy, czas na ich przyklejanie.

5.Zaczynamy od 'wyciętych rąk', które posłużą nam jako skrzydełka kurczaka.

6. Po skrzydłach pora na przyklejenie 'dzióbka'

7. Wszystko zrobione więc teraz możemy narysować oczka i...

8. … i na brzuszku napisać 'Happy Easter'

9. Kurczak gotowy!

Dzieci uwielbiają wykonywać takie prace plastyczne.

Na zajęciach wszystkie te polecenia mówione są w języku angielskim -dzięki temu dzieci uczą się przydatnego słownictwa.

Wesołych Świąt!

Easter is coming!:) -wielkanocne słówka!:)

Witam po dłuższej przerwie!:)

Zbliżają się święta, to dobra okazja do powtórki i nauki nowych słówek związanych z Wielkanocą!

A oto mała ściąga;): 

Happy Easter- Wesołych Świąt Wielkanocnych

chick- kurczaczek

basket- koszyk

Easter bunny- królik wielkanocny

catkin- bazie

Easter eggs- jajka wielkanocne

spring- wiosna

egg hunt- poszukiwanie czekoladowych jajek

decorate- ozdabiać, dekorować

duckling- kaczuszka

daffodil- żonkil

tulip- tulipan

lamb- owieczka

Aby utrwalić słówka proponuję zabawy językowe, które znajdziemy w sieci zupełnie za darmo.

Na początek Word Search czyli szukanie słówek ukrytych w gąszczu wielu literek.

Dzieci bardzo lubią tego typu gry, są wtedy skupione i przede wszystkim ćwiczą pisownie starych i nowych słówek. Nie ma na co czekać, wydrukuj ćwiczenie i weź się do pracy. A jeśli nie uda Ci się znaleźć wszystkich słówek, zjedź myszką w dół a zobaczysz odpowiedzi.:)

http://www.abcteach.com/free/members/42263.pdf

A jeśli było to za proste, proponuję następne ćwiczenie.:)

http://www.abcteach.com/free/members/42264.pdf

Następne zadanie, a tutaj trzeba rozszyfrować słówka.

http://www.abcteach.com/free/w/wrdsrch_easter.pdf

A jeśli wszystko okazało się za proste, kliknij w ten link.:)

http://www.docstoc.com/docs/26216581/Saint-Patricks-Day-Vocabulary-Match

Czy Twoje dziecko lubi robić dekoracje świąteczne?

Jeśli tak to podsyłam link- można wykonać drzewko wiosenne z motywami świątecznymi.Potrzebny będzie papier, kredki, flamastry, klej, nożyczki, i igła z nitką.Wydrukuj swojemu dziecku załączone elementy i wykonajcie piękne drzewko:

http://www.abcteach.com/free/c/craft_hangingeaster.pdf

Na tej stronce znajdziemy o wiele więcej zabaw i gier związanych z językiem angielskim.

http://www.abcteach.com/directory/holidays-months-and-seasons-holidays-easter-3642-2-1

A bliżej Świąt wykonamy świątecznego kurczaka!

Przygotuj 2 kartki żółtego papieru i kawałek czerwonego, nożyczki, klej i ołówek!:)

Do zobaczenia!:)

Past Simple - jak go nauczyć?

Witam serdecznie!:)

Macie problem żeby nauczyć Waszą pociechę czasu przeszłego? Jeśli tak, to mam dla Was dobrą książkę, która sprawi że czas ten nie będzie już taki skomplikowany. Sama jej używam ucząc trzecioklasistów i muszę powiedzieć, że naprawdę się przydaję i sam proces nauki jest przyspieszony.

Książka jest ilustrowana postaciami zaczerpniętymi z bajek Disney'a i uczy dzieci języka poprzez melodyjne piosenki. Muszę tutaj dodać, że książka nie stanowi całej bazy do czasu Past Simple ale pomaga aby język stał się płynniejszy i aby poszczególne frazy i słówka zostały w pamięci.

Poniżej zamieszczam okładkę książki z której korzystam. 

Oprócz czasu przeszłego znajdziemy tu słówka i frazy dotyczące miejsc: na targu, na wakacjach, jak również słówka przydatne kiedy pytamy o drogę.  Jeśli jesteście bardziej zainteresowani możecie zajrzeć do spisu treści i zobaczyć co się kryje w książce.:)

Rozdział pierwszy - How Do I Get There? czyli 'Jak tam dojadę?'. Tutaj Zygzak McQueen uczy dzieci przydatnych słówek np. down the street, right, left, around the corner etc. A potem uczy ich także zwrotów, dzięki którym będą mogły porozumieć się z obcokrajowcem. Na końcu jest zadanie i piosenka, która utrwala słownictwo…. a po takiej piosence słówka zostają już w głowie same.

Aby uatrakcyjnić naukę znajduję się tu mapa i trzy samochody, którymi trzeba sterować aby dotrzeć do określonego miejsca…. sterować oczywiście słówkami angielskimi:)

Kolejny rozdział i kolejna porcja słówek razem z przydatnymi zwrotami.

A na powtórkę quiz - odgadnij, który samochód pasuje do danego opisu.

A tutaj poprzez piosenkę, uczymy się czasu przeszłego.

Dzięki niej dzieci ćwiczą wymowę czasowników: took, found, got, bought,had, played, lost, które są użyte w zdaniach. Oprócz tego, piosenka ta zawiera pytania więc nasza pociecha ćwiczy konstrukcję gramatyczną czasu przeszłego.

Po piosence czas na grę, ten kto stanie na polu z rysunkiem musi powiedzieć po angielsku co przedstawia i kto kupił daną rzecz np. Aladyn bought a T-shirt.

A tutaj następna piosenka i kolejna szansa na ćwiczenie czasu przeszłego.

Kolejna rozdział i kolejna porcja słówek związana z piosenką o Moście Londyńskim.

A na koniec załączam zdjęcie płyty, która znajduje się na końcu książki.

Słownik obrazkowy - doskonała okazja do nauki angielskiego!:)

Witam serdecznie!:)

Czy Twoje dziecko lubi czytać książki? A czy lubi Kubusia Puchatka i jego przyjaciół? Jeśli tak to mam coś dla Waszych pociech.:) W sobotę znalazłam pięknie ilustrowany 'Kubusiowy słowniczek angielsko-polski'. Oczywiście nie mogłam się powstrzymać i od razu go kupiłam. Jestem przekonana, że dzieci będą zachwycone tą książką bo nawet ja jestem pod dużym wrażeniem.;) Będzie to dla nich ciekawa odskocznia i pomysłowe zakończenie lekcji.  No i najważniejsze to to, że z pomocą Puchatka słówka szybciej 'wejdą' dzieciom do głowy.:) Dzisiaj będzie wielkie testowanie!!!!

Zapomniałabym dodać, na końcu książki znajduję się płytka CD, na której nagrane są wszystkie słówka z naszego słownika. Jest to o tyle wygodne, że maluch może oglądać lub czytać książkę i od razu słuchać i powtarzać słówka. 

Poniżej załączam zdjęcia książki.

Okładka z Kubusiem Puchatkiem zachęca do lektury.

A gdy już ją otworzymy czekają na nas piękne ilustracje, słówka a pod nowymi słówkami zawsze zdanie, w którym pojawia się słówko klucz.:)

Nasz słownik zawiera również 'Kolekcje słów Prosiaczka, Krzysia i innych bohaterów bajki'. Poniżej 'Kolekcja słów Prosiaczka' i w tym przypadku słownictwo związane z jedzeniem.

 A na końcu naszego słownika znajdziemy 'Kubusiowy niezbędnik' a w nim dni tygodnia, pory roku i przydane zwroty.

 A na samiutkim końcu opowiadanie kubusiowe - jest napisane po angielsku a pod spodem przetłumaczone na język polski.

 A to jeszcze płyta, która była załączona do książki. 

Życzę udanej lektury!:)

Jak zapamiętać nowe słówka - o sposobach i metodach :)

Witam serdecznie!:)

Jak uczyć żeby dzieci zapamiętały słówka? Oczywiście w sposób lekki i przyjemny czyli poprzez różnorodne zabawy językowe. Poniżej przedstawiam kilka z nich. Przed takimi ćwiczeniami warto zaopatrzyć się w karty obrazkowe ( można znaleźć w Internecie i wydrukować -patrz post 'Karty obrazkowe, i ewentualnie w pacynkę - chyba najłatwiej znaleźć i zakupić taką w Ikei):)


Sposób nr 1. Użyj kart obrazkowych (flashcards) dodrukuj do nich słówka - każde dziecko losuje kartę obrazkową i do niej musi dobrać odpowiednie słówko. Może słówko wymówić i powiedzieć czy lubi daną rzecz czy nie. Rodzic zadaje pytanie: Do you like dolls, cars, tomatoes…? podczas gdy dziecko odpowiada: Yes, I like dolls! or No, I don't like dolls!

Sposób nr 2. Dzieci rozkładają karty obrazkowe w różnych miejscach w sali np. koło tablicy, na krześle, koło ściany itd. Rodzic z pacynką mówi: Go to the doll! po czym dzieci muszą iść do karty z obrazkiem lalki i stanąć przy niej powtarzając słówko 'doll'. A potem dziecko może przejąć pacynkę i mówić koło jakiej karty ich kolega/ koleżanka musi stanąć. Tutaj dzieci ćwiczą pewność siebie, stają się nauczycielem i w mig uczą się nowych słówek

Sposób nr 3.
Rozłóż wszystkie karty obrazkowe na podłodze. Poproś dzieci żeby zamknęły oczy: Close your eyes!, w tym czasie zabierz jedną z kart i powiedz aby dzieci otworzyły oczka (Open your eyes) i powiedziały co brakuje ( What's missing?).

Sposób nr. 4
Zabawy kartami - gra w 'Piotrusia'.
Świetną metodą na opanowanie przymiotników jest gra w karty (oczywiście muszą być to karty z angielskimi słówkami) Jeśli chodzi o mnie to jest to jak na razie ulubiona gra moich uczniów - bardzo szybko pochłonęli nowe słówka i wymowę. A starsze dzieci, kiedy już mają parę kart muszą powiedzieć zdanie z danym słówkiem w stopniu wyższym lub najwyższym - świetnie im to wychodzi!

Sposób nr 5
Znajdź obrazek pasujący do słówka. Świetna zabawa dla dzieci. Mam ją w dwóch wersjach : zwierzaki i czynności.

Oto kilka sposobów, mam nadzieję, że okażą się skuteczne dla Waszych pociech. Powodzenia!:)

Pacynki

Czy zauważyłaś, że Twoje dziecko ma problemy z mówieniem w obcym języku. A może nauczyciel zwrócił uwagę na ten problem i poprosił żeby porozmawiać z dzieckiem w nadziei iż będzie śmielsze. Niestety, jest to częsty problem i zdarza się wśród przedszkolaków, dzieci w wieku szkolnym i gimnazjalnym. Dziecko 'blokuje się' i wstydzi się używać nowego języka. Jest to po części zrozumiałe-po prostu nie chce być przedmiotem śmiechów jeśli wymówi jakieś słówko niepoprawnie. Niestety, jeśli nie będzie ćwiczyło mówienia to nie osiągnie płynności tak szybko jak byśmy tego chcieli. Co tu zrobić?

Dobrym rozwiązaniem są pacynki, dzięki którym dziecko przenosi się w zaczarowany, kolorowy świat, gdzie nie ma miejsca na wstyd. Oczywiście lektor powinien przedstawić pacynkę dzieciom, opowiedzieć trochę o niej, a potem pacynka powinna poznać uczniów poprzez zadawane pytania: How are you today?, What's your name?, What's your favourite colour? What's your favourite toy? itd.Najlepiej kiedy takie pytania będą pojawiać się co lekcję aby oswoić dzieci z językiem. Po krótkim czasie dzieci stają się odważniejsze. Znają już naszego bohatera więc nie wstydzą się odpowiadać na jego pytania. A gdy już dobrze poznają naszą pacynkę mogą się w nią wcielać i same zadawać pytania innym dzieciom. Oprócz różnorodnych zabaw na mówienie, można przygotować teatrzyk pacynkowy. Dzięki pacynce, dziecko jest o wiele śmielsze bo to nie ono 'gra pierwsze skrzypce' tylko pacynka.

Wiele kursów językowych dodaje do swoich zestawów takie maskotki. Pacynki te można kupić w księgarniach językowych- ale jest to spory wydatek i przeważnie są na zamówienie.


Pacynka Captain Jack zabiera dzieci w podróż statkiem pirackim. Dzięki przygodom dzieci poznają szereg rytmicznych i 'łatwo wpadającym' w ucho piosenek i multum nowych słówek.

Małpka Cheeky Monkey, ta maskotka zabiera dzieci w przeróżne miejsca np. na farmę, do cyrku itp.

Dzięki niej dzieci nie nudzą się i poznają nowe słownictwo.

Cookie to słodki kot, dzięki któremu dzieci polubią język angielski.

A tutaj już coś dla dzieci z podstawówki- papuga Norton.